| 000 | 03113nam a2200805 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c23352 _d23352 |
||
| 001 | nkc20162777439 | ||
| 003 | CZ PrSKC | ||
| 005 | 20180215145823.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 160211t20162016xr e 000 e cze | ||
| 020 |
_a9788087917176 _cKč 269,00 |
||
| 040 |
_aBOA001 _bcze _dABA001 _dOLA001 _erda |
||
| 041 | 1 |
_acze _heng |
|
| 072 | 7 |
_a37 _xVýchova a vzdělávání _2Konspekt |
|
| 080 |
_a37.0 _2MRF |
||
| 080 |
_a37.013-028.79 _2MRF |
||
| 080 |
_a(0:82-4) _2MRF |
||
| 100 | 1 |
_aGray, Peter, _d1933- _4aut _9277 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aSvoboda učení : _bjak nechat děti rozhodovat o svém vzdělávání / _cPeter Gray ; překlad: Jiří Košárek, Pavel Křenek, Martina Linhartová, Lenka Pizúrová a Jan Tichý |
| 250 | _aDruhé, rozšířené vydání | ||
| 300 |
_a180 stran ; _c20 cm |
||
| 500 | _aPřeloženo z angličtiny? | ||
| 500 | _aV tiráži uvedeno: Druhé, rozšířené vydání, v nakladatelství PeopleCom první | ||
| 504 | _aObsahuje bibliografické odkazy | ||
| 520 | _aVývoj učení u dětí v dřívějších dobách a dnes. Proč přestává být hra součástí učení a jak to změnit. | ||
| 650 | 0 | 7 |
_avýchova a vzdělávání _2czenas _9278 |
| 650 | 0 | 7 |
_areformní pedagogika _2czenas _9279 |
| 650 | 0 | 7 |
_apsychologie dítěte _2czenas _9280 |
| 650 | 0 | 9 |
_aeducation _2eczenas _9281 |
| 650 | 0 | 9 |
_areform education _2eczenas _9282 |
| 650 | 0 | 9 |
_achild psychology _2eczenas _9283 |
| 655 | 7 |
_aeseje _9284 |
|
| 655 | 9 |
_aessays _977 |
|
| 700 | 1 |
_aKošárek, Jiří _4trl _9285 |
|
| 700 | 1 |
_aKřenek, Pavel _4trl _9286 |
|
| 700 | 1 |
_aLinhartová, Martina _4trl _9287 |
|
| 700 | 1 |
_aPizúrová, Lenka, _d1984- _4trl _9288 |
|
| 700 | 1 |
_aTichý, Jan _4trl _9289 |
|
| 910 | _aABG508 | ||