| 000 | 03879nam a2201021 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c23354 _d23354 |
||
| 001 | nkc20142592509 | ||
| 003 | CZ PrSKC | ||
| 005 | 20180212175647.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 140528s2014 xr e 000 0 cze | ||
| 020 | _a9788026206910 | ||
| 040 |
_aABA001 _bcze _dBOA001 |
||
| 041 | 1 |
_acze _hfre |
|
| 072 | 7 |
_a159.92 _xVývojová psychologie. Individuální psychologie _2Konspekt |
|
| 080 |
_a(048.8) _2MRF |
||
| 100 | 1 |
_aPiaget, Jean, _d1896-1980 _4aut _9306 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aPsychologie dítěte / _cJean Piaget, Bärbel Inhelder ; [z francouzského originálu přeložila Eva Vyskočilová] |
| 250 | _aVyd. 6., V této edici 1. | ||
| 260 |
_aPraha : _bPortál, _c2014 |
||
| 300 |
_a142 s. ; _c20 cm |
||
| 490 | 1 | _aKlasici | |
| 504 | _aObsahuje bibliografii a bibliografické odkazy | ||
| 520 | _aVývoj dětské psychiky a faktory, které ho určují a ovlivňují. | ||
| 520 | _aVývoj jednání (chování i vědomí) dítěte jako autonomního subjektu. Autor rozeznává čtyři stádia vývoje dětské psychiky, která na sebe navazují a určují vývoj inteligence dítěte. Této teorii odpovídá i formální členění práce. | ||
| 650 | 0 | 7 |
_apsychologie dítěte _2czenas _9280 |
| 650 | 0 | 7 |
_avývojová psychologie _2czenas _9307 |
| 650 | 0 | 9 |
_achild psychology _2eczenas _9283 |
| 650 | 0 | 9 |
_adevelopmental psychology _2eczenas _9308 |
| 655 | 7 |
_astudie _9238 |
|
| 655 | 9 |
_astudies _9239 |
|
| 700 | 1 |
_aInhelder, Bärbel, _d1913-1997 _4aut _9309 |
|
| 700 | 1 |
_aVyskočilová, Eva, _d1930-2017 _4trl _9310 |
|
| 765 | 0 | _tPsychologie de l'enfant | |
| 910 | _aABG508 | ||